prijava
SARAJEVO/BEČ, 24. oktobra (FENA) - Dugogodišnja istraživanja pokazuju da način na koji se govori o studentima iz socijalno ugroženih sredina može uticati na njihovo samopouzdanje i rezultate tokom trajanja studija. Umjesto naglašavanja slabosti, priznavanje njihovih jakih strana vodi ka boljim ocjenama.
Sadržaj dostupan isključivo pretplatnicima FENA servisa. Za više informacija o načinu i
uslovima korištenja servisa kontaktirajte marketing@fena.ba.
(FENA) D. V.
